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martes, 26 de marzo de 2013

PRÁCTICA 3: Modernismo y Generación del 98

6 comentarios



























La primera razón por la que he elegido esta presentación ha sido su claridad y concisión en el tratamiento de los contenidos. Considero que la exposición del tema se ajusta correctamente al currículo del curso al que se dirige, 4º de ESO. 
Se trata de una presentación breve pero bastante completa, personalmente sólo ampliaría algunas cuestiones sobre el Modernismo.
He tenido la oportunidad de impartir clases a un grupo de alumnos de 4º de ESO, concretamente Modernismo y Generación del 98. La dotación del aula de las clases de Lengua y Literatura no me permitieron utilizar ningún recurso de TIC, pero mi intención era utilizarlos. Esta presentación podría ser útil para aproximar a los alumnos a las principales características del Modernismo y la Generación del 98, así como a las obras y autores más representativos.
La presentación no se detiene en ningún texto, por lo que sería fundamental que el docente realizase una adecuada selección para que los alumnos entrasen en relación con textos de dichas corrientes.
En cuanto al comentario de textos, creo que resulta más productivo el comentario de los alumnos en el aula, guiados por el profesor, que las clásicas actividades individuales de lectura y búsqueda de rasgos o características en el texto, que no permiten el intercambio de ideas entre los alumnos ni entre alumnos y profesor.
Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo.