Presento el primer vídeo de la práctica después de una investigación de
búsqueda "Youtubeniense". Carlos Alberto Scolari, académico e
investigador de la web 2.0, comenta en esta entrevista el cambio generalizado
que conlleva el uso de la tecnología. En este sentido, subraya la necesidad de
utilizar la tecnología en el mundo educativo, habla de la importancia del
contexto y de la "realidad de
redes" del alumnado, explica el papel del maestro en la nueva escuela
(pasamos del esquema tradicional del proceso enseñanza-aprendizaje a la
educación colectiva basada en el diálogo), comenta la posibilidad de aprender a
través de plataformas virtuales y las Tic...
Sin duda, un vídeo interesante. Scolari también afirma que el profesor
es el MEDIADOR del proceso, algo que ya hemos comentado en clase.
Ahora, vídeo de poesía. Os planteo una propuesta diferente. Debemos tener en cuenta que nuestro alumnado vive y crece en una sociedad
audiovisual. En este sentido, creo que
la poesía puede englobar muchas perspectivas. Os presento un vídeo de Susana Blasco titulado "poemas
visuales".
Me parece interesante explicar a los alumnos que, a través de
imágenes, podemos crear poesía. Las ilustraciones de la autora me parecen
interesantes para plantear actividades como “la creación de poemas a partir de
una imagen”. Las ilustraciones, manifestaciones artísticas, son pura poesía. Espero
que os guste.
